Trabalhos de conclusão de curso dos alunos do curso de Formação Intercultural de Educadores Indígenas (FIEI) ano de 2018
ABREU, Werly Pinheiro de Abreu, (Dogllas). Onde houver Xakriabá, haverá resistência! violações dos direitos indígenas no caso Xakriabá durante a ditadura militar. 2018. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática. 
ALVARES, Alberto. Da aldeia ao cinema: o encontro da imagem com a história. 2018. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
ARAÚJO, Edilene dos Santos. Análise de uma atividade a partir do calendário sociocultural numa escola da aldeia indígena da Prata, povo Xakriabá. 2018. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
BIZERRA, Edmar Gonçalves. Moradias tradicionais Xakriabá. 2018. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
BIZERRA, Ednaldo Gonçalves. Meio ambiente, sustentabilidade e economia do povo Xakriabá e da aldeia Barreiro Preto. 2018. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
BRAZ, Txahá Alves. O saber matemático nas vivências cotidianas da aldeia Muã Mimatxi. 2018. 136 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
CHAMORRO, Leandro Kuaray Mimbi Mendes. Nhemongarai o batismo mbya guarani: os nomes e seus significados. 2018. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
CRUZ, Alípio Ferreira da. A carpintaria Xakriabá: proposta para manter a tradição da carpintaria Xakriabá. 2018. 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
CUNHA, Jonatan Braz. I? atxôhã Patxôhã: upãp hãwmã?tây itsã ãpiäkxex = A língua Patxôhã: das palavras aos números. 2018. 103 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
JESUS, Gabriel Florencio de. Avaliação da aprendizagem em matemática: do ponto de vista do professor indígena que ensina matemática em uma escola indígena. 2018. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
JESUS, Jessiá Braz de. Educação para estudantes com necessidades especiais na aldeia Pataxó de Barra Velha (Bahia). 2018. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
MAXAKALI, Lúcio Flávio. Tayumak tikmu’un yiy ax = O uso do dinheiro na cultura maxakali. 2018. 10 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
MORENO, Valdirene Santos. Transformações da saúde na aldeia Mata Medonha: olhares dos que cuidam da comunidade. 2018. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
(Texto completo não está disponível)
MOTA, Pollayne Leite da. Impactos da poluição no rio Peruaçu, território Xakriabá, sob o ponto de vista de moradores das aldeias Dizimeiro e Peruaçu. 2018. [58 p.].Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
NASCIMENTO, Criscia Santos. Ritual Dawê Mayõ Ixé. 2018. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
NASCIMENTO, Karini Ferreira do. Pesca no mangue: armadilhas tradicionais Pataxó. 2018. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
OLIVEIRA, Maiane Gonçalves de. Um percurso em rimas: histórias do futebol no território indígena Xakriabá. 2018. 62 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
OLIVEIRA, Neuza Rodrigues da Silva. Roupas de palha tradicionais Xakriabá. 2018. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
ORUÊ, Letícia da Silva. Os problemas da infraestrutura da escola EMPI Três Palmeiras. 2018. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
PONÇADA, Adriele Braz. Moytãxó’wãy apekôy’txê ug iõp koxuk txóp kioiã tsa?hú upâ pataxi txó hãhãwré urauna’há makiame: pinturas corporais e os grafismos dos objetos artesanais das aldeias do território Barra Velha. 2018. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SAMANIEGO, Gislaine Benites. O ensino da matemática e a educação intercultural na escola Guarani de Três Palmeiras. 2018. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SANTANA, Joseane Ponçada. Práticas e dosagens tradicionais da medicina Pataxó da aldeia Boca da Mata. 2018. [56 p.]. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SANTOS, Erilsa Braz dos. A história da demarcação da terra indígena Barra Velha. 2018. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SANTOS, Kevin Robert Dias. O crescimento populacional de aldeia velha entre 1998 e 2010: desafios para a comunidade. 2018. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SANTOS, Ronald Goivado dos. Jogo educativo de matemática na língua Patxôhã: uma metodologia alternativa. 2018. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SILVA, Manoel Antônio de Oliveira. “A única herança que um índio deixa para outro índio é a luta”: a história da língua Akwen do Povo Xakriabá. 2018. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SOARES, Edilande Jesus. A história de luta e resistência do cacique Maninho – Pataxó da aldeia Mata Medonha-BA. 2018. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SOUSA, Abedias Pereira de. Mudanças na vida e na cultura do povo Xakriabá: das alterações econômicas e climáticas. 2018. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SOUZA, Amagilda Pereira de. Formas geométricas nas práticas tradicionais do povo Pataxó Hãhãhãe. 2018. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SOUZA, Diovania Ferreira de. O uso da internet e o ensino-aprendizagem da matemática tendo como contexto o colégio indígena Pataxó Coroa Vermelha. 2018. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SOUZA, Leidiane da Silva. Estatísticas e narrativas: olhares e sentimentos sobre a morte de pessoas jovens da população indígena da aldeia Pataxó Coroa Vermelha. 2018. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.
SOUZA, Valdirene Santos de. Lutas e memórias de Israel Guedes, vice-cacique Pataxó da aldeia Mata Medonha-BA. 2018. [50 p.]. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura)–Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2018. Habilitação em Matemática.