Author: TI-Web FaE

ATAS 2014

Ata 01 – 10.03.2014 Ata 02 – 21.03.2014 Ata 03 – 07.04.2014 Ata 04 – 02.06.2014 Ata 05 – 04.08.2014 Ata 06 – 01.09.2014 Ata 07 – 06.10.2014 Ata 08 – 03.11.2014 Ata 09 – 01.12.2014

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ATAS 2013

Ata 01 – 04.03.2013 Ata 02 – 01.04.2013 Ata 03 – 06.05.2013 Ata 04 – 03.06.2013 Ata 05 – 01.07.2013 Ata 06 – 02.09.2013 Ata 07 – 07.10.2013 Ata 07-1 – 07.10.2013 – Sess+úo Solene Ata 08 – 25.10.2013 Ata 09 – 29.11.2013

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ATAS 2012

Anexo – ata 04.06.12 Ata 01 – 05.03.2012 Ata 01-1 – 05.03.2012 – Homologa+º+úo concurso titular DMTE Ata 02 – 02.04.2012 Ata 03 – 07.05.2012 Ata 04 – 04.06.2012 Ata 05 – 02.07.2012 Ata 05-1 – 02.07.2012 – Homologa+º+úo concurso titular DAE Ata 06 – 06.08.2012 Ata 07 – 03.09.2012 Ata 08 – 01.10.2012 Ata 08-1 – 01.10.2012 – Homologa+º+úo concurso titular DECAE Ata 09 – 05.11.2012 Ata 09-1 – 05.11.2012 – Homologa+º+úo concurso titular DMTE Ata 10 – 03.12.2012

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ATAS 2011

Ata 01 – 25.02.2011 Ata 02 – 04.04.2011 Ata 03 – 02.05.2011 Ata 04 – 13.05.2011 Ata 05 – 04.07.2011 Ata 05-1 – 04.07.2011 Ata 06 – 05.09.2011 Ata 07 – 07.11.2011 Ata 07-1 – 07.11.2011 – Sess+úo Solene Ata 08 – 05.12.2011

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ATAS 2010

Ata 01 – 08.03.2010 Ata 02 – 08.03.2010 Ata 03 – 05.04.2010 Ata 03-1 – 05.04.2010 Ata 04 – 26.04.2010 Ata 05 – 03.05.2010 Ata 06-1 – 24.05.2010 Ata 07-1 – 07.06.2010 Ata 08 – 05.07.2010 Ata 09 – 09.08.2010 Ata 10 – 04.10.2010 Ata 11 – 06.12.2010

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Jardim Mandala e Orquidário Livre

Jardim Mandala e Orquidário Livre A partir de 1999, pela Lei nº 9.795, a Educação Ambiental passou a se constituir como componente essencial e permanente da educação nacional. Essa lei determinou que esse conteúdo esteja presente, e de forma articulada, na educação básica e superior, particularmente nos cursos de formação de professores para a educação básica. Assim, é papel das instituições de ensino realizá-la, integradamente, em seus projetos institucionais e pedagógicos. Em 15 de junho de 2012, pela Resolução nº 2, o Conselho Nacional de Educação (CNE) estabeleceu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental. Essas diretrizes consideram a

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