Category: Notícias

41° Encontro Anual Helena Antipoff – Colóquio Internacional: pedagogias ativas na história e na atualidade – diálogos com a experiência antipoffiana

11 de março de 2024 Nenhum comentário

Está aberta a chamada de trabalhos a serem apresentados no 41° Encontro Anual Helena Antipoff – Colóquio Internacional: pedagogias ativas na história e na atualidade – diálogos com a experiência antipoffiana, que será realizado entre 14 e 17 de maio de 2024, na Fundação Helena Antipoff/Ibirité – MG. O Encontro está sendo realizado através de associação entre a Fundação Helena Antipoff (que abriga o Museu Helena Antipoff e o projeto Museu da Criança), a Faculdade de Educação da UFMG, a Universidade do Estado de Minas Gerais, a Universidade de Genebra (Arquivos Piaget) e outras instituições, e é uma colaboração do

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EDITAL N º 03/2024 – SELEÇÃO PARA O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DESTINADO A PROFISSIONAIS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITABIRITO-MG – VAGAS REMANESCENTES

8 de março de 2024 Nenhum comentário

A Coordenadora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Especialização em Docência para a Educação Básica da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Minas Gerais, Profa. Vanessa Sena Tomaz, faz saber que no período de 11 de a 20 de março de 2024 estarão abertas as inscrições para SELEÇÃO de candidatos para vagas remanescentes ao Curso de Especialização em Formação em Docência para a Educação Básica, na modalidade semipresencial, distribuídas nas áreas de concentração: a) Múltiplas Linguagens em Educação Infantil (31 vagas); b) Alfabetização e Letramento (32 vagas); c) Processos de Aprendizagem e Ensino na Educação Básica (26 vagas);

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IV Simpósio de Psicanálise e Educação de Minas Gerais: Decolonialidade e diferenças na cultura

5 de março de 2024 Nenhum comentário

O IV Simpósio será realizado na Faculdade de Educação/UFMG, Belo Horizonte, entre os dias 18 e 19 de Abril/2024, tendo como tema central “Decolonialidade e diferenças na cultura”. A programação do evento prevê a realização de interlocuções sobre o Inconsciente decolonial na cultura e na educação, e sobre a interface Sujeito, diferença e decolonialidade, com a participação de convidados que têm produzido contribuições relevantes para o aprofundamento da temática. O IV Simpósio receberá inscrições para apresentação de trabalhos no formato de resumo expandido até 10 de março, tendo como referência os seguintes eixos: Eixo i) Psicanálise, educação e decolonialidade: (de)colonialidade

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Selo INCIPIT – Edital 2024 para Seleção de Originais

28 de fevereiro de 2024 Nenhum comentário

A Editora UFMG e a Faculdade de Educação da UFMG tornam público o presente edital de seleção de originais inéditos para publicação e convidam autores a apresentar propostas (obra pronta cujas condições de apresentação estão explícitas neste edital) de livros de caráter técnico-científico, de diversas áreas do campo educacional, a fim de compor o catálogo do SELO INCIPIT/FAE/UFMG. Para mais informações, acesse o edital abaixo:

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Projeto: “PEDAGOGIA – OCUPAÇÃO ARTÍSTICA PAULO NAZARETH” segue com várias novidades e tem atividades prorrogadas no primeiro semestre de 2024

27 de fevereiro de 2024 Nenhum comentário

O projeto “PEDAGOGIA – Ocupação Artística Paulo Nazareth”, iniciado em novembro de 2023, continua com os trabalhos de exposição, investigação e mediação no primeiro semestre de 2024. O grande sucesso e potencial da Ocupação artística na FaE resultou na sua prorrogação até o dia 03 de junho deste ano. A extensão do prazo é uma oportunidade para a comunidade interna e externa à UFMG acompanhar esse processo inédito de transformação do espaço institucional em um ambiente de experiência, fruição e investigação artística. O começo do ano chegou com a equipe do Espaço Arteducação já em ritmo de trabalho com ajustes

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Ocorreu no Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social (PPGE) a primeira defesa de mestrado de uma estudante surdocega

26 de fevereiro de 2024 Nenhum comentário

No dia 22 de fevereiro de 2024 ocorreu na Faculdade de Educação (FAE), da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), a primeira defesa de mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e Inclusão social (PPGE), de uma estudante surdocega. Lara Gontijo de Castro Souza defendeu a dissertação intitulada “ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOCEGOS: o que dizem profissionais da educação no estado de Minas Gerais”, orientada pela professora Mônica Maria Farid Rahme. Participaram da banca, o professor José Carlos de Oliveira, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), pessoa surdocega, e as professoras Jáima Pinheiro de Oliveira, Terezinha Cristina da Costa Rocha,

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Faculdade de Educação – Universidade Federal de Minas Gerais

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