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ÓRGÃOS COMPLEMENTARES E NÚCLEOS DA FAE

ÓRGÃOS COMPLEMENTARES E NÚCLEOS DA FAE AÇÕES AFIRMATIVAS 3409-6188 acoes@fae.ufmg.br CINEDUC 3409-6173   COORDENAÇÃO VEREDAS 3409-6144 fala-veredas@fae.ufmg.br DIRETÓRIO ACADÊMICO 3409-6364   EDUCAMPO 3409-6346 educampoufmg@yahoo.com.br ESCOLA DE GESTORES (sala 1559) 3409-6137 escolagestores@fae.ufmg.br FOCO 3409-5358 foco@fae.ufmg.br GECC 3409-6366 gecc@fae.ufmg.br GEDUC 3409-6359 geduc@fae.ufmg.br GEINE 3409-1605   GEPHE 3409-5313 gephe@fae.ufmg.br GESTRADO 3409-6372 gestrado@fae.ufmg.br GSS 3409-6192 gss.fae@gmail.com LABEPEH 3409-5303 labepeh@fae.ufmg.br LAPED 3409-6370 laped@fae.ufmg.br LASEB 3409-6369 laseb@fae.ufmg.br NEJA 3409-5319 neja@fae.ufmg.br NEPEI 3409-6222 nepei@fae.ufmg.br NEPPCOM 3409-6360 neppcom@fae.ufmg.br NIPSE 3409-6166   OBSERVATÓRIO DA JUVENTUDE 3409-3799 observajuventudeufmg@yahoo.com.br OSFE 3409-6361 osfe@fae.ufmg.br PRAXIS 3409-5340 praxis@fae.ufmg.br PRODOC 3409-6358 prodoc@fae.ufmg.br PROJOVEM – GAME 3409-5330   TEIA 3409-3798 teia@fae.ufmg.br   DEMAIS DEPENDÊNCIAS DA FACULDADE

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TELEFONES UTEIS

PRAÇA DE SERVIÇOS DA UFMG Banco do Brasil (Pça. de Serviços) (31) 3439-7997 Banco Santander (Pça. de Serviços) (31) 3331-1691 Caixa de Assistência à Saúde da Universidade- Casu (31) 3499-7200 Caixa Econômica Federal (Pça. de Serviços) (31) 3490-1100 Cooperativa Economia Crédito Mútuo – Nossacoop (31) 3492-8616 Cooperativa Editora de Cultura Médica – Coopmed  (31) 3491-8019 Diretório Central dos Estudantes  (31) 3409-4559 Drogaria Assufemg (Pça. de Serviços) (31) 3443-3760 Organização dos Aposentados e Pensionistas da UFMG  (31) 3409-4505 Reprografia (Heliotecminas – Pça. de Serviços) (31) 3409-4508 Restaurante Allegro (Conservatório) (31) 3409-8314 Restaurante da Praça (Pça. de Serviços) (31) 3495-9660   FUNDAÇÕES

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Conselho Universitário

O Conselho Universitário é o órgão máximo de deliberação da Universidade Federal de Minas Gerais, responsável por formular a política geral da UFMG nos planos acadêmico, administrativo, financeiro, patrimonial e disciplinar. É presidido pelo Reitor da Universidade. O Conselho Universitário é constituído pelos seguintes órgãos: – Presidência, exercida pelo Reitor e, em suas faltas ou impedimentos eventuais, por seu substituto legal; – Plenário, integrado pelos Conselheiros presentes às reuniões regularmente convocadas e instaladas; – Comissões Permanentes, eleitas dentre os membros do Colegiado, para estudo de matérias submetidas a seu exame, por iniciativa da Presidência ou por deliberação do Plenário; – Comissões Especiais,

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Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – CEPE

O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da UFMG é órgão técnico de supervisão e deliberação em matéria de ensino, pesquisa e extensão. É presidido pelo Reitor da Universidade. O Cepe é constituído pelos seguintes órgãos: – Presidência, exercida pelo Reitor e, em suas faltas ou impedimentos eventuais, por seu substituto legal; – Plenário, constituído pelos Conselheiros presentes às reuniões regularmente convocadas e instaladas; – Câmaras acadêmicas, definidas por Resolução Complementar do Conselho Universitário; – Comissões, constituídas pelo Plenário, para estudo de matérias especiais. Saiba mais sobre o Cepe no site e no Estatuto da UFMG (artigos de números 15 a 19). 

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Colegiados de Pós-Graduação

  Colegiado do Programa de Pós Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social    Colegiado do Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional Educação e Docência 

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Colegiados de Graduação

  Colegiado do Curso de Pedagogia   Colegiado do Curso de Licenciatura em Educação do Campo – LECAMPO   Colegiado do Curso de Formação Intercultural para Educadores Indígenas – FIEI Contatos: 3409-6371 // e-mail: colindifiei@fae.ufmg.br / colfiei@gmail.com   Colegiado Especial das Disciplinas Pedagógicas dos Cursos de Licenciatura Contatos: 3409-5306 // e-mail: collicen@fae.ufmg.br

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Pedagogia

OBJETIVO GERAL: Formar profissionais da educação capazes de entender e contribuir, efetivamente, para a melhoria das condições em que se desenvolve a ação pedagógica, comprometidos com um projeto de transformação social. CERTIFICAÇÃO DO EGRESSO: Em conformidade com o art. 64 da Lei 9394/96, com os Pareceres CNE/CP nº 5/2005 e 3/2006 e a Resolução do Conselho Nacional de Educação nº 01 de 15 de maio de 2006, os egressos do curso de Pedagogia podem exercer: A docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental; cursos de Ensino Médio, na modalidade normal; docência em cursos de educação profissional na área

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Pedagogia (UAB)

O Curso de Licenciatura em Pedagogia vem formando profissionais para atuar na educação básica desde sua criação, em 1943. Com o objetivo de formar profissionais em nível de graduação plena para atuar na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Contribuir para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem das crianças atendidas nas creches, nas pré-escolas e nas escolas públicas (anos iniciais do ensino fundamental) e, assim, para a eficácia do seu direito à educação. Produzir conhecimentos teóricos e práticos que ajudem a aperfeiçoar os programas de formação de profissionais da educação básica, especificamente os da educação

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Licenciatura em Educação do Campo – LECAMPO

LECAMPO Criado em 2009, no contexto de implantação do REUNI (Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais), o curso de Licenciatura em Educação do Campo é voltado para a formação de professores para atuarem nas escolas rurais. Ele visa atender pessoas pertencentes a diferentes segmentos sociais do campo: filhos e filhas de agricultores, professores e técnicos que atuam na área rural, quilombolas, populações atingidas por barragens, educadores da Associação Mineira da Escola Família-Agrícola e assalariados rurais, dentre outros. Esse público historicamente vem sendo excluído da educação básica e superior, principalmente por falta de professores. O curso

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Licenciatura Intercultural Indígenas – FIEI

FIEI Ofertado, inicialmente, como curso de extensão, o curso de Formação Intercultural para Educadores Indígenas (FIEI) passou a ser regularmente ofertado a partir da implantação do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Como bem sucedida experiência de formação inicial de professores indígenas, oferecida no contexto do Programa de Apoio à Formação Superior e Licenciaturas Interculturais Indígenas (PROLIND), o curso deu à UFMG a oportunidade de seguir e consolidar o projeto de Licenciatura Intercultural Indígena, voltada para a formação de professores que atuarão nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio das

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