Category: Editais

Inscrições para edital PBEXT Ações Afirmativas – Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Infância e Educação Infantil (NEPEI)

Estão abertas inscrições para estudantes de graduação atuarem como bolsistas de extensão no Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Infância e Educação Infantil (NEPEI), da Faculdade de Educação da UFMG. Bolsa PBEXT AÇÃO AFIRMATIVA – Destinada exclusivamente a participação, em programas ou projetos de extensão, de discentes de graduação classificados socioeconomicamente no nível I, II ou III pela Fundação Universitária Mendes Pimentel (FUMP) e/ou discentes que ingressaram na UFMG pelo sistema de cotas.Maiores informações podem ser obtidas no endereço eletrônico: nepeifae.ufmg@gmail.com

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Bolsa de Extensão projeto Nepced na Escola

No período de 10 de março a 13 de março de 2023, estarão abertas as inscrições de candidatos para 1 (uma) bolsas de extensão na modalidade [PBEXT]. O Edital visa selecionar estudantes de graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), regularmente matriculados, para atuação no projeto Nepced na Escola, SIEX 403800, visando a realização das seguintes funções, pelo período de 12 meses: Planejamento das ações do projeto, Produzir e organizar de materiais para o projeto, Divulgar do projeto em redes sociais e site do Nepced, Organizar e documentar os materiais do projeto, participar das ações do projeto nas escolas.

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Edital de seleção discente para o programa residência pedagógica da CAPES implementado pela pró-reitoria de Graduação da UFMG

A Professora Analise de Jesus da Silva, Coordenadora e Orientadora do Núcleo da Educação de pessoas Jovens, Adultas e Idosas – EJA, do Programa de Residência Pedagógica (RP) na UFMG, faz saber que no período de 15 de fevereiro a 15 de março de 2023, estarão abertas inscrições para seleção de pessoas licenciandas do Curso de Pedagogia/FaE/UFMG, para participarem como bolsistas ou voluntárias neste Núcleo, conforme chamada pública da Capes n. 24/2022.

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EDITAL DE SELEÇÃO PARA BOLSISTAS -EDITAL LEPI – No 001/2023 – Grupo de Pesquisa em Leitura e Escrita na Primeira Infância – LEPI/ FAE/ UFMG

Inscrições para seleção de bolsistas para atuar no Projeto de Pesquisa “Avaliação da leitura e da escrita na/da Educação Infantil: instrumentos e procedimentos”, aprovado no Edital Chamada FAPEMIG 01/2022. Demanda universal, professoras Mônica Correia Baptista – UFMG e Hilda Aparecida Linhares da Silva – UFJF. Encaminhar documentos para o e-mail: avaliaeifapemig@gmail.com

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EDITAL 319/2023 (Eleição para o Colegiado Especial da EBAP)

A Vice-Diretora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Professora Vanessa Neves, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, torna público, para conhecimento das professoras e professores desta Unidade, que no dia 13 de março de 2023, segunda-feira, às 14h, durante reunião da Congregação da FaE/UFMG, será realizada a eleição de um(a) representante docente e seu(a) respectivo(a) suplente, eleitos(as) pela Congregação da Faculdade de Educação, para composição do Colegiado Especial da Educação Básica e Profissional (EBAP), em atendimento à Resolução CEPE Nº 01/2007, de 10 de maio de 2007, especialmente seu inciso IV, art. 2, conforme

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EDITAL 01/2023 (Programa de Monitoria da Graduação – DMTE) – Alfabetização e Letramento II; Estágio Curricular em Docência no Ensino Fundamental; Leitura e escrita na cultura digital

A Coordenadora do Programa 1.1. O(A) Chefe do Órgão Acadêmico Responsável do(a) Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino , Maria de Fátima Almeida Martins , faz saber que, no período de 10/02/2023 a 17/02/2023 , de 08:00:00 às 16:00:00 horas, o(a) e-mail: dmte@fae.ufmg.br receberá as inscrições de candidatos para o exame de seleção do Programa para atuar nas disciplinas/atividades com carga horária de 12 horas semanais, conforme abaixo:

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Bolsa de Extensão projeto NEPCED na Escola

O Projeto do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura Escrita Digital, NEPCED, tem como objetivo realizar formação continuada em serviço de professores para o ensino da alfabetização, da leitura e da escrita com tecnologia digital.

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