Author: Diretoria FaE

ATAS 2025

13 de fevereiro de 2025 Nenhum comentário

CONCURSO PARA O CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO A – DECAE – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – EDITAL Nº 2780/2024

11 de dezembro de 2024 Nenhum comentário

CONCURSO NO CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO A – DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO – DECAE ÁREA DE CONHECIMENTO: História da Educação EDITAL Nº 2780,

Edital 2411/2024 – Processo Seletivo para afastamento TAE

29 de novembro de 2024 Nenhum comentário

Edital:

Nota da Congregação da FaE/UFMG em Repúdio ao Programa Infantil “Danizinha Protetora”

26 de julho de 2024 Nenhum comentário

CONCURSO PARA O CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO A – DECAE – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – EDITAL Nº 1.389/2024

16 de julho de 2024 Nenhum comentário

CONCURSO NO CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO A – DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO – DECAE ÁREA DE CONHECIMENTO: Filosofia da Educação EDITAL Nº 1.389,

Edital 11/2023 – Processo Seletivo para afastamento TAE

8 de novembro de 2023 Nenhum comentário

Relação das candidatas classificadas e contempladas dentro dos limites estabelecidos no Edital Nº 11/2023/FAE-SGE-UFMG Lista final de inscrições deferidas Lista preliminar de inscrições Edital 11/2023 – Processo

CONCURSO PROFESSOR ADJUNTO A – DMTE – Educação Musical – Edital 1.369/2023

15 de junho de 2023 Nenhum comentário

CONCURSO NO CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO A – DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO – DMTE ÁREA DE CONHECIMENTO: Educação Musical EDITAL Nº 1.369,

Graduação em Pedagogia obtém conceito máximo no ENADE pela segunda vez consecutiva

3 de abril de 2023 Nenhum comentário

A UFMG segue como a universidade federal melhor avaliada pelo Índice geral de Cursos (IGC) 2021 e o curso de Graduação em Pedagogia mais uma

EDITAL REGULAR ESCOLA DO RIO DOCE 01/2023 – SELEÇÃO DO PLANO PEDAGÓGICO EXPERIMENTAL EM SALA DE AULA (PPE)

30 de março de 2023 Nenhum comentário

A Coordenação do Curso de Aperfeiçoamento Mineração, Rompimento da Barragem e Revitalização: desafios para a Educação, vinculado ao Programa Formação continuada deeducadores da rede pública